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35.00€/h
Amo il mio lavoro
Nicla L.
Parla: Tedesco, Spagnolo, Francese, Italiano
Allego cv dettaglio Laurea TFA già completato GPS Agrigento TFA secondaria secondo grado completato Titolo estero Spagna CDC A 66 B 11 PPPP ADSS Iscritta all'albo dei tutor e formatori Esperienza di 2 anni Orientamento - Tutor - Materie materiali logistiche Laureanda lm 47-48
15.00€/h
Pedagogista offre supporto stesura e correzione tesi
Valentina G.
Parla: Italiano
Sono un’insegnante e Pedagogista con esperienza decennale in ambito scolastico. Offro supporto e consulenza per stesura tesi triennali e magistrali. Lavoro prevalente Online tranne per alunni nella mia stessa zona abitativa. Orari flessibili anche in base alle esigenze di ogni singolo alunno.
Istruzione verificata
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18.00€/h
Carlo Bo
Scienze e tecniche psicologiche
Oct 2014 - Nov 2017
In questo percorso di studi ho acquisito le mie competenze di base in questa splendida materia.
25.00€/h
Università di Bologna
Laurea magistrale Psicologia cognitiva applicata
May 2013 - Feb 2015
La mia laurea in psicologia ha profondamente influenzato il mio modo di insegnare, fornendomi una lente d'ingrandimento sul complesso mondo dell'apprendimento e del comportamento umano. Ecco alcuni modi in cui si è manifestato questo impatto: 1. Comprensione dello sviluppo e dell'apprendimento: Fasi evolutive: La psicologia dello sviluppo mi ha fornito un quadro teorico essenziale per comprendere le diverse fasi cognitive, sociali ed emotive dei bambini e degli adolescenti. Questo mi permette di avere aspettative realistiche e di adattare le mie strategie didattiche all'età e alle capacità specifiche dei miei studenti. Teorie dell'apprendimento: Conoscere le diverse teorie dell'apprendimento (comportamentismo, cognitivismo, costruttivismo) mi ha reso più consapevole dei processi mentali coinvolti nell'acquisizione della conoscenza e mi ha spinto a utilizzare metodologie didattiche più efficaci e diversificate. Stili di apprendimento: La psicologia mi ha sensibilizzato all'esistenza di diversi stili di apprendimento. Cerco quindi di variare le mie lezioni e le attività proposte per venire incontro alle preferenze e ai bisogni di tutti gli studenti (visivi, auditivi, cinestetici). 2. Gestione della classe e delle dinamiche di gruppo: Psicologia dei gruppi: La conoscenza delle dinamiche di gruppo mi aiuta a comprendere meglio le interazioni tra gli studenti, i fenomeni di leadership, il conformismo e i potenziali conflitti. Questo mi permette di gestire la classe in modo più efficace, promuovendo un clima positivo e collaborativo. Gestione del comportamento: I principi della psicologia comportamentale mi forniscono strategie per affrontare comportamenti problematici in modo costruttivo, focalizzandomi sulla comprensione delle cause sottostanti e sull'utilizzo di rinforzi positivi. Comunicazione efficace: La psicologia della comunicazione mi ha reso più consapevole dell'importanza della comunicazione verbale e non verbale, dell'ascolto attivo e dell'empatia nella relazione con gli studenti. Cerco di creare un ambiente in cui si sentano ascoltati e compresi. 3. Attenzione alle differenze individuali e ai bisogni speciali: Psicologia delle differenze individuali: La consapevolezza delle differenze individuali in termini di intelligenza, personalità, motivazione e stili di apprendimento mi spinge a personalizzare l'insegnamento e a offrire un supporto differenziato agli studenti con bisogni educativi speciali. Inclusione: La psicologia dell'inclusione mi ha fornito gli strumenti teorici e pratici per creare un ambiente di apprendimento accogliente e inclusivo per tutti gli studenti, indipendentemente dalle loro difficoltà o peculiarità. 4. Sviluppo socio-emotivo: Intelligenza emotiva: Comprendere l'importanza dell'intelligenza emotiva mi spinge a dedicare attenzione allo sviluppo delle competenze socio-emotive degli studenti, aiutandoli a riconoscere, esprimere e gestire le proprie emozioni e a sviluppare l'empatia verso gli altri. Benessere psicologico: La psicologia del benessere mi ha reso consapevole dell'impatto del benessere psicologico sull'apprendimento. Cerco di creare un ambiente scolastico sereno e supportivo, promuovendo strategie di coping e resilienza.
Varese: Lezioni in presenza o online
Offiramo lezioni in presenza o online via video chat.
Quartieri: Centro, Biumo Inferiore, Biumo Superiore, Casbeno, Masnago, Bizzozero, Giubiano, Belforte, Bosto, San Fermo, Bobbiate, Avigno
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